参加者：MAEゼミ長、MORさん、OKAさん、ＫＩＴ（Ｙ）さん
講師：HUJ
学習内容：
判例：エマックス事件
・質疑応答又は全員で検討（随時）
講師コメント：
・防護標章、マドリッドとも、通常の商標登録出願とは異なっている部分がどこか理解しましょう（異なっているのには理由があります！）。リスト化するのもアリです。
・マドリッドについては言葉の定義をしっかりと理解しましょう。
・本日で特実、意匠、商標を一通り学習しました。終盤では、特許法や意匠法の趣旨の言葉が出てくる等、内容の理解が進んできたと思います。年明けの論文書き込みでより正確に出力できるように理解をさらに進めてください。期待しています。
講師ＨＵＪ
参加者：MAEゼミ長、UENさん、MORさん、OKAさん、ＴＡＺさん、ＫＩＴ（Ｙ）さん、ＳＡＴさん
講師：HUJ
学習内容：
青本 商標：７条～17条の２
商標：[商標法審査基準]7条～
・判例：ｅＡｃｃｅｓｓ事件
・質疑応答又は全員で検討（随時）
講師コメント：
・創作法である特許法等と競業秩序法である商標法とは、目的、条文構成、要件等が異なってきます。異なったところが大きなポイントになっている、異なっている理由に本質が隠れているように思います。違いを意識していきましょう。
・地域団体商標とは何か理解しましょう。条文を見てイメージがわくようになったらかなり理解が進んでいると思います。あの手この手でイメージ付けをしていきましょう。
講師ＨＵＪ
参加者：MAEゼミ長、UENさん、MORさん、SATさん、OKAさん、TAZさん、KIT(Y)さん
講師：KIT(A)
学習内容：
・青本 意匠： 2条,3条,8条,9条の2,10条,14条,関連・秘密意匠,26条 利用・抵触＋[S46.12.22 大阪地裁判例 学習机事件],29条の2,
・意匠：[意匠法審査基準]P123～：「画像を含む意匠〔2条2項〕」,「補正〔60条の3〕」,「分割〔10条の2〕 変更〔13条〕 PCT出願の変更〔13条の2〕 補正後の新出願〔17条の3〕」,「パリ優先」「審査の進め方」,「特徴記載書〔施規6条〕」
・青本 商標：１条
・質疑応答又は全員で検討（随時）
講師コメント：
・意匠は条文が短いですが、二次試験に占める割合は特実や商標と同じです。意匠特有の制度について、意匠特有の問題を何と認識して（必要性）、許容性を踏まえどの様な制度設計をしているのかをしっかりと復習しておいてください。
講師KIT(A)
